Comprendre le RAG

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

• Expliquer le principe indexation → recherche → génération
• Identifier les cas où le RAG est adapté
• Connaître les limites (hallucination, fraîcheur, pertinence)

Compétences visées

• Principe du RAG
• Choix d'usage
• Limites

Programme détaillé — 14h (2 jours)

1. J1 S1 09:00-10:30 Socle : Le principe : indexation, recherche, génération — démonstration
2. J1 S2 10:45-12:15 Méthode : RAG vs fine-tuning vs contexte long — exercice guidé
3. J1 S3 13:15-14:45 Pratique : Cas adaptés et contre-cas — atelier
4. J1 S4 15:00-17:00 Production 1 : Limites et pièges classiques — livrable intermédiaire
5. J2 S5 09:00-10:30 Approfondissement : Démo d'un système RAG simple — cas réels
6. J2 S6 13:15-16:30 Production 2 : atelier métier + capitalisation — peer review
7. J2 S7 16:30-17:00 Évaluation : grille + soutenance 10' + transfert

Déroulé verrouillé : 1j = 7h00 (09:00-17:00, pauses hors temps) — 2j = 2×7h.

Cas pratiques

• Comparer des réponses avec et sans RAG sur un même document

Modalités pédagogiques

Apports techniques et ateliers de construction, analyse d'erreurs, production, transfert

Exercices

Construction progressive d'un mini-système documentaire.

Outils utilisés

Un système RAG de démonstration

Évaluation

Démonstration du système construit + grille.

Supports

Supports de cours et ressources distribués aux participants.