Esprit Artificiel

Concevoir les tests et critères d'acceptation

Des critères que le système doit vraiment satisfaire, mesurables et testés.

Niveau 9 — Pilotage de projets IA Pilotage de projets 1 à 2 jours Distanciel ou présentiel

Objectifs pédagogiques

  • Traduire le besoin en critères
  • Construire les jeux de tests
  • Organiser la recette

Compétences visées

  • Critères d'acceptation
  • Jeux de tests
  • Recette

Programme détaillé

  1. Critères d'acceptation mesurables
  2. Scénarios de test et jeux de données
  3. Recette et démonstration
  4. Critères de non-régression
  5. Atelier : cahier de recette

Cas pratiques

  • Rédiger le cahier de recette d'un projet

Modalités pédagogiques

Ateliers de cadrage, analyse d'erreurs, production, transfert

Exercices

Plan de projet construit sur un cas réel.

Outils utilisés

Outils de test

Évaluation

Revue du plan de projet.

Supports

Supports de cours et ressources distribués aux participants.

Informations pratiques

PublicChefs de projet, responsables transformation, maîtrises d'ouvrage
PrérequisExpérience projet recommandée.
Durée indicative1 à 2 jours
FormatDistanciel ou présentiel
Participants6 à 12
SpécialitéPilotage de projets
NiveauPilotage de projets IA

Livrable

Plan de pilotage de projet IA.

Adaptation possible

Adaptation aux méthodologies existantes de l'organisation.

Formation suivante recommandée

Conduire un projet multi-acteurs

Articulation avec Fopacademy

Articulation possible avec Fopacademy (Qualiopi).

Les actions de formation peuvent être opérées avec Fopacademy, organisme de formation certifié Qualiopi, tandis qu'Esprit Artificiel apporte l'expertise spécialisée en intelligence artificielle.